【IT168 专稿】北京市教育委员会是北京市教育行政管理结构，下属小学1235所，普通中学689所，职业高中76所，普通高等学校83所。

　　“十一五”期间北京市教育委员会教育信息化建设制定了信息化工作重点建设的三大工程，即电子政务提升工程、数字化学习创新工程和基础设施优化工程。通过信息化建设促进教育事业发展，逐步形成各级各类教育相互衔接、特色鲜明、优势互补、整体优化的教育信息化服务体系，初步构建支撑学习型城市建设的基础信息环境。

　　基于IP网络的存储

　　随着多媒体教学业务的开展，越来越多的中小学校提出了海量网络数据存储的要求。为了满足各个学校的实际需求，同时本着经济，适用，高效的信息化建设标准，市教委对网络存储设备制定了如下原则标准。

　　● 网络存储设备要基于现有IP网络基础架构

　　● 根据不同单位的实际情况，网络存储设备的存储容量要在3T-6T之间

　　● 网络存储设备要简单易用，方便不同计算机水平的教师使用

　　● 存储设备要稳定可靠，要提供数据冗余功能

　　● 存储设备要有灵活的软，硬件升级能力，能够灵活的扩充，提升系统容量

　　在详细的分析了存储网络建设的需求后，最终教委选择了NETGEAR公司的ReadyNAS存储产品，并构架了一套以千兆位以太网交换技术为骨干，成本经济、简单实用、安全和完整的网络数据迁移和备份的NAS网络存储方案。从2008年9月起，成功在首批市属7所不同类型的学校中实施了网络存储项目工程。

　　方案拓扑图

　　7所中小学校的优选存储方案

　　由于NAS存储系统具备IP可达的数据访问特性。所有的存储设备集中的连接到校园网千兆数据交换机上面，Netgear ReadyNAS RNR 4475具备2个千兆以太网数据端口，可以分别配置不同的网络IP地址。其中一个地址位于校园网DMZ区域中，用于为远程用户提供数据访问，另外一个千兆数据端口IP地址空间位于校园网内部地址空间，为校园内部用户提供数据存储功能。

　　所选用的Netgear NAS网络存储设备已经内置了一个中文数据管理服务器，用户可以直接在NAS存储设备中生成相应的用户名和口令，对不同的用户分配不同的读写权限。同时对于一些文件存储共享区域，Netgear存储设备NAS设备可以采用IP访问控制列表+用户名(口令)的方式，对用户进行验证。即只有在特定主机，特定的用户才对共享区域有“读写”权限，而普通用户只有“读”权限才有权限访问存储设备。这样就可以有效的防止由于用户名，口令的泄漏，造成非法用户对存储设备的更改。

　　方案优势说明

　　所选用的Netgear NAS存储设备具有良好的系统升级能力，并免费提供系统升级软件，同时NAS存储设备可以实现自动系统硬盘空间扩容，当用户存储空间需求增加的时候可以购买更大容量的硬盘，在保证数据完整性，数据不间断访问的情况下面实现的系统自动扩容。

　　北京市教育系统存储设备的最大特色如下：

　　1. 中文配置界面，快速地共享数据

　　2. 数据读写IP可达，可以利用现有IP网络

　　3. 双千兆链路，分别使用不同千兆端口，实现不同用户类型的访问控制。

　　4. 保存超大型文件

　　5. 随意增加存储空间

　　6. 数据安全保障

　　该方案目前已经在北京市教育委员会所属的首批试点单位：北京市105中学，北京市 206中学，北京市第20中学，北京矿业大学附属中学，中国科技大学附属中学，北京教育考试院信息中心，明光中学和钢院附属中学中应用，已经全部投入使用，设备功能完全满足用户的需要，得到了用户的认可。为今后北京市教育系统网络存储建设打下了良好的基础。